因为我家是南方的,离长春很远,把孩子交给学校就回去上班了,只让孩子的妈妈在这里陪着孩子,孩子是全托管,妻子也只是每天看一次孩子,孩子大部分时间其实都是老师们照顾的,开始时,妻子总给我打电话,说担心孩子照顾不好,但没过几天妻子就给我打电话说老师们非常照顾宝宝,但又说感觉孩子说话没什么变化,怕矫正不好,其实当时在学校矫正不过十来天,这完全是当妈的爱子心切,实际上教授告诉我预计要三个月到六个月呢,我就安慰妻子,再等等看,接下来的一个月孩子妈妈差不多每天都给我打来电话,说孩子没变化,终于有一天,我心中也升起了怀疑,就给学校打来了电话,老师们说小兵还在功能强化阶段,马上就要进入发音训练阶段了,在这个阶段将会有明显的进步。
果然,七天后,妻子给我打来电话,惊喜地告诉我,说小兵这几天有了明显进步,我也和孩子通了电话,发现真的是这样。
后来,小兵毕业了,从入学到毕业只用了两个半月的时间,比教授估计的最短时间还要短了半个月,感谢星语语言矫正学校给了我家小兵一个完美的语言。
对了,还要多说一句,小兵的普通话和朗读都非常棒,语文老师总让他读课文,因为他发的音是最标准的。这和在星语语言学的那段日子是分不开的,他不仅没有比别的孩子差,甚至更优秀了。
今天,之所以要再次向长春星语语言表达谢意是因为小兵最近有点口吃现象,原因是同班有个口吃的同学,总在一起玩,就有点受影响了,给星语语言打电话,一来想受那个口吃学生家长之托,帮助咨询一下,二来希望给我家小兵一些指导,在老师的指导下,小兵轻微的口吃现象很快解决了,那个口吃同学的家长也准备假期去长春进行矫正。