听力障碍通俗的去理解就是对生育不敏感,听力减退。如何预防听力障碍,想要预防听力障碍,听力障碍语言矫正方法,首先要知道什么原因会造成听力障碍。因为人在因幼儿时期,或者是进入老年时期,这两个阶段患有听力障碍的可能性是比较大的,因此如果想要积极预防听力障碍,这两个时期的护理方法一定要知道。
一、什么是听力障碍
所谓听力障碍,是指听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退。其程度包括以下几种:轻度,听谈话声有困难;中度,听大声说话有困难;重度,对着耳朵大声喊只能听到几个词;极重度,对着耳朵大声喊也几乎听不到任何词语。
二、不同人群如何预防听力障碍,听力障碍语言矫正方法
1、 新生儿:据统计新生儿听力障碍的发病率约1—3‰,正常儿童一般4-6个月出现呀呀学语的现象,这是语言启蒙的重要阶段,听力障碍的儿童,由于缺乏有效的声音刺激,使语言发育障碍,势必会影响其情感和智力的正常发育,因此早发现、早干预,对减少聋哑残疾发病率起着重要的作用。利用残留听力,早训练,做到聋而不哑,残而不废,从而减轻家庭和社会的负担。
2、中青年:他们是社会的主力军,每日承担大量繁重的工作,精神压力也比较大,有人调查发现,约占60%的耳聋病人是年轻白领和学生,特别是中青年脑力劳动者、公司职员及大学学生等群体,最易发病,因此对这类人群来说,应该注意自身的生活和工作学习的习惯和节奏,注意劳逸结合,坚持体育锻炼,合理安排时间,避免过劳,一旦出现相应症状及时就医。
3、老年人:几十年因素的影响,听力多有不同程度的下降,加之全身多系统机能的退化及疾病如糖尿病、心脑血管疾病,遗传性因素,使得听力系统变得更加脆弱。除了积极治疗全身性疾病外,改变不良的生活习惯,包括衣食住行多方面,减缓听力的进一步减退。听力障碍语言矫正方法,必要时可佩戴助听器,以提高他们的生活质量。