听力损失患者一定要早发现、早预防、早配戴合适的助听器、早开展康复训练。在2岁前发现耳聋并早期干预，听障患者言语发育要明显高于晚发现的听障患者。越早助听干预的听障患者，到7岁上正常学校的可能性越大。然而，有些患者或者家长由于认识不足，很多听障患者失去了最佳的矫正时间。

丨误区一：通过手术解决发音问题

　　很多患者或者家长认为，唇腭裂通过医院手术就可以达到发音准确、说话清晰，因此当患者手术后出现发音不清、鼻音较重的情况时，认为是手术没有做好，结果再次手术仍不能解决语音问题，既多花了钱也白遭了罪。

　　其实这是认识上的误区，腭裂手术只能恢复发音器官的正常解剖结构和，并不能完全解决语音问题，尤其是2岁以上已经会说话后才手术的患者，必须通过语音矫正才能最终解决语音问题。

　　丨误区二：成人患者语音是不能恢复的

　　有些医生认为，成人患者语音已经成形，进行语言矫正训练不可能有效果。这是认识上的错误。

　　自晨曦语言矫正培训学校建校起，针对成人唇腭裂患者术后的语音障碍，矫正效果均达到100%，打破了腭裂术后语音后遗症无计可施的魔咒。

　　丨误区三：去医院“治疗”语言障碍

　　腭裂手术一定要到正规的医院去做，但后期的语音矫正却不是在医院能解决的问题。

　　语音矫正属于语音病理学范畴，目前我国还没有开设这门课程，医院也没有这个专科，医院的医生也可能不懂得语言障碍矫正的专业知识，所以，语言障碍在医院无法解决也是正常的。

　　丨误区四：把语言障碍简单地理解成发音训练，去找“语言班”

　　语言障碍的矫正是涉及语音病理学、医学康复学、解剖学、认知学、心理学等多个学科的专业性极强的技术，并不是简单的教发音和学发音的学习过程，口才班只是针对正常人的一个学习过程，达不到矫正的效果。

　　而且，未经过正确的功能康复训练而反复练习错误的发音往往导致错误发音巩固和代偿性语音的形成和加重。